Предприятия группы
ФосАгро приняла участие в международном форуме «Роль инженерного образования и науки в достижении целей устойчивого развития»
Санкт-Петербург. 14 ноября 2024 г. Первый заместитель генерального директора ПАО «ФосАгро» Сиродж Лоиков в ходе Международного форума «Роль инженерного образования и науки в достижении целей устойчивого развития - новые вызовы и решения» рассказал о корпоративной программе подготовки кадров.
Форум стартовал в среду в Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II. В мероприятии принимают участие руководители институтов и центров Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО), Всемирной инженерной ассоциации, а также ведущих высших технических учебных заведений из 65 стран мира.
Ректор Горного университета Владимир Литвиненко, открывая пленарную дискуссию, подчеркнул, что ни один ресурс не может быть использован во благо социума в том случае, если рядом нет специалистов, понимающих, как его добыть и вовлечь в глубокую переработку с целью создания того или иного товара. В этой связи ректор призвал присутствующих «сосредоточить свои усилия на выработке единой политики в сфере подготовки инженеров».
Президент Всемирной федерации инженерных организаций Мустафа Шефу после знакомства с основными постулатами пилотного проекта по совершенствованию системы высшего образования, который сейчас реализуется в Горном университете, заявил о безусловной поддержке этой инициативы. Он также заверил собравшихся, что «мировое сообщество многое получит от интенсификации сотрудничества делегатов форума, поскольку работа каждого в этом случае станет более продуктивной».
В ходе панельной сессии «Совершенствование системы высшего образования - новые вызовы и решения» первый заместитель генерального директора ПАО «ФосАгро» Сиродж Лоиков отметил, что для компании вопрос подготовки инженерных и рабочих кадров является стратегически приоритетным направлением.
«Чтобы решить задачу обеспечения кадровой безопасности, ФосАгро в 2013 году начала развивать собственную корпоративную модель образования – от школы до трудоустройства в компании. За 10 лет вложили в проект более 11,5 млрд рублей. За это время 3 тысячи выпускников образовательной модели ФосАгро вернулись на предприятия компании. Наш опыт подготовки высококвалифицированных инженеров и рабочих был рекомендован Советом Федерации к тиражированию Правительством при формировании федерального проекта «Профессионалитет»», - сказал Сиродж Лоиков.
Первый заместитель гендиректора подчеркнул, что залогом эффективности образовательной модели ФосАгро стали дуальность образования – 70% учебного времени студенты подшефных колледжей проводят за практическими занятиями – и интеграция в образовательный процесс высокотехнологичных практико-ориентированных учебных комплексов.
Так, на каждом предприятии ФосАгро созданы специализированные площадки, оснащенные современным оборудованием и технологиями. Здесь студенты получают практический опыт, применяя полученные теоретические знания. Например, на территории Череповецкого комплекса ФосАгро работает специализированный химико-технологический полигон. Там установлено свыше 250 единиц промышленного оборудования, необходимого для отработки студентами их профессиональных компетенций. Всего на предприятиях группы внедрено более 60 современных тренажеров для отработки практических навыков.
«В рамках нового амбициозного проекта ФосАгро, Мурманского арктического университета, федеральных и региональных властей по созданию передовой высшей школы подготовки горных инженеров мы строим в Кировске подземный учебный полигон для подготовки студентов и работников компании в реальных условиях. Передвигаться по горизонту студенты будут на настоящем дизелевозе, знакомясь с процессом логистики в подземных условиях. Будет создано несколько ключевых практико-ориентированных локаций – бурение, взрывание, добыча, транспортировка, вспомогательные процессы. На поверхности возводим галерею с образовательной инфраструктурой. Планируется обучать на базе полигона не менее 500 студентов и столько же работников ежегодно», - добавил Сиродж Лоиков.
ФосАгро также использует свой опыт подготовки инженерных кадров и в АПК. Совместно с Министерством сельского хозяйства компания реализует программу развития аграрного образования. Она охватывает уже 47 аграрных вузов, а в 21 из них открыты образовательные центры ФосАгро. Это многофункциональные аудитории с современными компьютерами и средствами мультимедиа. В распоряжении слушателей – учебные материалы, наглядные пособия и образцы удобрений, здесь можно проводить образовательные эксперименты и писать нaучно-исследовательские работы. В этому году в Москве открылся современный учебно-выставочный комплекс «Тимирязев Центр», построенный на средства ФосАгро. Отсюда передовые практические знания в области устойчивого земледелия будут тиражироваться по всей стране. Объем инвестиций ФосАгро в образовательные проекты в АПК превысил 5 млрд рублей.
Форум стартовал в среду в Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II. В мероприятии принимают участие руководители институтов и центров Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО), Всемирной инженерной ассоциации, а также ведущих высших технических учебных заведений из 65 стран мира.
Ректор Горного университета Владимир Литвиненко, открывая пленарную дискуссию, подчеркнул, что ни один ресурс не может быть использован во благо социума в том случае, если рядом нет специалистов, понимающих, как его добыть и вовлечь в глубокую переработку с целью создания того или иного товара. В этой связи ректор призвал присутствующих «сосредоточить свои усилия на выработке единой политики в сфере подготовки инженеров».
Президент Всемирной федерации инженерных организаций Мустафа Шефу после знакомства с основными постулатами пилотного проекта по совершенствованию системы высшего образования, который сейчас реализуется в Горном университете, заявил о безусловной поддержке этой инициативы. Он также заверил собравшихся, что «мировое сообщество многое получит от интенсификации сотрудничества делегатов форума, поскольку работа каждого в этом случае станет более продуктивной».
В ходе панельной сессии «Совершенствование системы высшего образования - новые вызовы и решения» первый заместитель генерального директора ПАО «ФосАгро» Сиродж Лоиков отметил, что для компании вопрос подготовки инженерных и рабочих кадров является стратегически приоритетным направлением.
«Чтобы решить задачу обеспечения кадровой безопасности, ФосАгро в 2013 году начала развивать собственную корпоративную модель образования – от школы до трудоустройства в компании. За 10 лет вложили в проект более 11,5 млрд рублей. За это время 3 тысячи выпускников образовательной модели ФосАгро вернулись на предприятия компании. Наш опыт подготовки высококвалифицированных инженеров и рабочих был рекомендован Советом Федерации к тиражированию Правительством при формировании федерального проекта «Профессионалитет»», - сказал Сиродж Лоиков.
Первый заместитель гендиректора подчеркнул, что залогом эффективности образовательной модели ФосАгро стали дуальность образования – 70% учебного времени студенты подшефных колледжей проводят за практическими занятиями – и интеграция в образовательный процесс высокотехнологичных практико-ориентированных учебных комплексов.
Так, на каждом предприятии ФосАгро созданы специализированные площадки, оснащенные современным оборудованием и технологиями. Здесь студенты получают практический опыт, применяя полученные теоретические знания. Например, на территории Череповецкого комплекса ФосАгро работает специализированный химико-технологический полигон. Там установлено свыше 250 единиц промышленного оборудования, необходимого для отработки студентами их профессиональных компетенций. Всего на предприятиях группы внедрено более 60 современных тренажеров для отработки практических навыков.
«В рамках нового амбициозного проекта ФосАгро, Мурманского арктического университета, федеральных и региональных властей по созданию передовой высшей школы подготовки горных инженеров мы строим в Кировске подземный учебный полигон для подготовки студентов и работников компании в реальных условиях. Передвигаться по горизонту студенты будут на настоящем дизелевозе, знакомясь с процессом логистики в подземных условиях. Будет создано несколько ключевых практико-ориентированных локаций – бурение, взрывание, добыча, транспортировка, вспомогательные процессы. На поверхности возводим галерею с образовательной инфраструктурой. Планируется обучать на базе полигона не менее 500 студентов и столько же работников ежегодно», - добавил Сиродж Лоиков.
ФосАгро также использует свой опыт подготовки инженерных кадров и в АПК. Совместно с Министерством сельского хозяйства компания реализует программу развития аграрного образования. Она охватывает уже 47 аграрных вузов, а в 21 из них открыты образовательные центры ФосАгро. Это многофункциональные аудитории с современными компьютерами и средствами мультимедиа. В распоряжении слушателей – учебные материалы, наглядные пособия и образцы удобрений, здесь можно проводить образовательные эксперименты и писать нaучно-исследовательские работы. В этому году в Москве открылся современный учебно-выставочный комплекс «Тимирязев Центр», построенный на средства ФосАгро. Отсюда передовые практические знания в области устойчивого земледелия будут тиражироваться по всей стране. Объем инвестиций ФосАгро в образовательные проекты в АПК превысил 5 млрд рублей.